La prova speaking del B2 First dura 14 minuti e vale il 20% del punteggio totale, ma per molti candidati italiani e la parte piu temuta dell’esame. La buona notizia? Non devi avere un accento perfetto, non devi parlare come un madrelingua e non ti vengono fatte domande trabocchetto. Devi solo dimostrare che sai comunicare in inglese in modo chiaro e naturale. In questa guida trovi la struttura esatta della prova, le frasi che funzionano sempre, gli errori tipici degli italiani e una strategia collaudata per ogni singola parte.
Come funziona la prova speaking del B2 First
Lo speaking del B2 First si svolge in coppia (o in gruppo di tre, a seconda del numero di candidati). Ci sono sempre due esaminatori: uno ti parla e l’altro ascolta e valuta. La prova e divisa in 4 parti ben precise.
Panoramica delle 4 parti
| Parte | Durata | Cosa fai | Cosa valutano |
|---|---|---|---|
| Part 1 | 2 minuti | Domande personali | Capacita di rispondere su argomenti familiari |
| Part 2 | 4 minuti | Descrizione di 2 foto | Organizzare idee, comparare, speculare |
| Part 3 | 4 minuti | Discussione su un tema | Interazione, negoziare opinioni |
| Part 4 | 4 minuti | Domande approfondite | Esprimere opinioni, giustificare |
Il punteggio dello speaking si basa su 5 criteri: grammatica, vocabolario, pronuncia, fluidita e interazione communicativa (quest’ultima solo nelle parti collaborative).
Part 1: Le domande personali (2 minuti)
La prima parte e un riscaldamento. L’esaminatore ti fa domande semplici su di te: hobby, studio, lavoro, viaggi, tempo libero. Non serve una risposta lunga, ma non rispondere solo “yes” o “no”.
Come rispondere bene
La regola d’oro: rispondi con 2-3 frasi. Dai una risposta diretta, poi aggiungi un dettaglio o un esempio.
Esempio domanda: “Do you enjoy travelling?”
Risposta debole: “Yes, I like travelling.” (troppo breve, non dimostri competenza)
Risposta forte: “Yes, I really enjoy travelling, especially to places with good food. Last summer I went to Portugal and it was amazing.” (risposta + dettaglio + esempio concreto)
Altre domande tipiche della Part 1:
- “Where do you live?” → “I live in Milan, in the northern part of Italy. It’s a busy city but I love the energy.” (Vivo a Milano, nella parte nord dell’Italia. E una citta frenetica ma mi piace l’energia.)
- “What do you like doing in your free time?” → “I’m quite into photography, so I often go out taking pictures at the weekend. I also enjoy reading novels.” (Mi appassiona la fotografia, quindi spesso esco a scattare foto nel weekend. Mi piace anche leggere romanzi.)
- “Do you prefer spending time alone or with friends?” → “It depends. I like having some alone time to recharge, but I also love going out with my friends for dinner or to the cinema.” (Dipende. Mi piace avere del tempo da solo per ricaricarmi, ma adoro anche uscire con gli amici a cena o al cinema.)
Frasi utili per la Part 1
- “Well, I’d say…” (Beh, direi…)
- “To be honest…” (Ad essere onesti…)
- “I’m quite into…” (Mi appassiona molto…)
- “It depends, really.” (Dipende, davvero.)
- “Generally speaking, I…” (In generale, io…)
Part 2: Il confronto tra due foto (4 minuti)
Questa e la parte che spaventa di piu, ma in realta e molto schematica. Ricevi due foto collegate a un tema e hai 1 minuto per confrontarle (non descriverle una per una!). Poi il tuo partner deve rispondere a una breve domanda sulle stesse foto.
Il segreto: struttura la risposta in 3 fasi
Il minuto vola. Se non hai una struttura, ti perdi. Usa sempre questo schema:
Fase 1: Connessione tra le foto (10 secondi) “Both photos show people doing different activities related to [tema].” (Entrambe le foto mostrano persone che fanno attivita diverse legate a [tema].)
Fase 2: Confronto (40 secondi) “In the first photo, I can see… whereas in the second one…” (Nella prima foto vedo… mentre nella seconda…) “While the people in the first picture seem to be…, the ones in the second appear to be…” (Mentre le persone nella prima foto sembrano…, quelle nella seconda appaiono…)
Fase 3: Speculazione (10 secondi) “I’d guess that… / They might be feeling…” (Immagino che… / Potrebbero sentirsi…)
Esempio completo di risposta Part 2
Prompt: “Here are two photographs showing different ways people spend their holidays. Compare the photographs and say what you think the people are enjoying about their holidays.”
“Both photos show people on holiday, but in very different settings. In the first photo, I can see a family on a beach, probably somewhere tropical. They seem relaxed and happy, enjoying the sun and the sea. Whereas in the second photo, there’s a group of friends hiking in the mountains, surrounded by nature. While the family in the first picture is probably enjoying the peace and the warm weather, the hikers might be looking for adventure and a sense of achievement. Personally, I’d prefer the beach holiday because I find it more relaxing, but I can see the appeal of both.”
(Entrambe le foto mostrano persone in vacanza, ma in contesti molto diversi. Nella prima foto vedo una famiglia in spiaggia, probabilmente da qualche parte tropicale. Sembrano rilassati e felici, che godono del sole e del mare. Mentre nella seconda foto c’e un gruppo di amici che fa trekking in montagna, circondati dalla natura. Mentre la famiglia nella prima foto sta probabilmente godendo della pace e del clima caldo, gli escursionisti potrebbero cercare avventura e un senso di realizzazione. Personalmente, preferirei la vacanza al mare perche la trovo piu rilassante, ma capisco l’attrattiva di entrambe.)
Errori da evitare nella Part 2
- Descrivere le foto separatamente invece di confrontarle. Il verbo chiave nel prompt e sempre “compare”, non “describe”.
- Silenzio lungo. Se non sai cosa dire, usa frasi di填充 come “Let me think about this…” o “What I notice is…”
- Non fare speculazioni. Ti chiedono sempre cosa pensi che provino le persone o cosa stia succedendo: usa “probably”, “might”, “seem to”.
- Superare il tempo. L’esaminatore ti ferma, non preoccuparti se non hai finito.
Part 3: La discussione collaborativa (4 minuti)
Qui si lavora in coppia. L’esaminatore vi da un tema con diverse opzioni (ad esempio: “Here are some ways people can learn English: apps, private lessons, watching films, living abroad, reading books”). Prima discutete le opzioni insieme per 2 minuti, poi l’esaminatore vi fa una domanda di sintesi per altri 2 minuti.
Cosa valutano davvero
Non importa se siete d’accordo o no. Importa come interagite. Devi dimostrare che sai:
- Proporre idee: “I think the most effective way would be…”
- Chiedere l’opinione del partner: “What do you think about that?” / “Do you agree?”
- Concordare o dissentire educatamente: “That’s a good point, but…” / “I see what you mean, however…”
- Negoziare una conclusione: “So shall we agree that…?”
Frasi essenziali per la Part 3
| Funzione | Inglese | Italiano |
|---|---|---|
| Proporre | “I’d suggest that…” | Suggerirei che… |
| Chiedere opinione | “How do you feel about this?” | Come ti senti riguardo questo? |
| Concordare | “I couldn’t agree more.” | Non potrei essere piu d’accordo. |
| Discordare | “I’m not so sure about that.” | Non ne sono cosi sicuro. |
| Aggiungere | “On top of that…” | Oltre a questo… |
| Concludere | “So we both seem to think…” | Quindi entrambi sembriamo pensare… |
Simulazione dialogata Part 3
Tema: “Ways to stay healthy”
Tu: “I think doing regular exercise is probably the most important thing, because it helps both your body and your mind. What’s your opinion?”
Partner: “Yes, I agree, but I also think eating well is essential.”
Tu: “That’s true, diet is really important. But I’d say exercise comes first because even if you eat well, without moving your body you can’t be truly healthy. Maybe we could also consider sleep, because a lot of people underestimate it. Do you think getting enough sleep is as important as exercise?”
Questo tipo di scambio dimostra esattamente quello che cercano: interazione naturale, ascolto attivo e capacita di costruire una conversazione.
Part 4: Le domande approfondite (4 minuti)
L’esaminatore ti fa domande piu personali e profonde sul tema della Part 3. Qui hai piu spazio per esprimere le tue opinioni e giustificarle.
Come costruire risposte solide
Usa lo schema: Opinione + Motivo + Esempio.
Domanda: “Do you think technology has changed the way people learn languages?”
Risposta: “Absolutely, I think it’s completely transformed language learning. For example, twenty years ago you had to go to a language school or buy expensive books, whereas now you can practice with an app on your phone or even have conversations with an AI tutor. Personally, I use inglese.ai every day to practice speaking, and it’s made a huge difference because I can do it whenever I want, even at midnight if I feel like it.”
(Assolutamente, penso che abbia completamente trasformato l’apprendimento delle lingue. Per esempio, vent’anni fa dovevi andare in una scuola di lingue o comprare libri costosi, mentre ora puoi esercitarti con un’app sul telefono o persino conversare con un tutor AI. Personalmente, uso inglese.ai ogni giorno per esercitarmi nello speaking, e ha fatto una grande differenza perche posso farlo quando voglio, anche a mezzanotte se mi va.)
Frasi per esprimere opinioni nella Part 4
- “In my view…” (Secondo me…)
- “I strongly believe that…” (Credo fermamente che…)
- “From my experience…” (Da la mia esperienza…)
- “The way I see it…” (Per come la vedo io…)
- “I’d argue that…” (Sosterrei che…)
I 7 errori piu comuni degli italiani al B2 Speaking
Dopo aver visto centinaia di candidati italiani, questi sono gli errori che si ripetono sempre:
1. Pensare in italiano e tradurre parola per parola
Questo genera frasi innaturali e struttture sbagliate. La soluzione? Impara blocchi di frase (chunks) interi, non parole singole.
Invece di costruire: “I have + a + opinion + different” impara direttamente “I have a different opinion.”
2. Usare “I think” per tutto
Variare! Usa: “I believe”, “In my opinion”, “From my perspective”, “I’d say”, “As far as I’m concerned”.
3. Non fare domande al partner
Nella Part 3, non e un monologo. Devi interagire. Ogni volta che esprimi un’idea, chiedi al partner cosa ne pensa.
4. Risposte troppo brevi
Se l’esaminatore ti fa una domanda e rispondi con una sola frase, non puo valutare il tuo livello. Punt sempre a 3-4 frasi minimo.
5. Concentrarsi troppo sulla grammatica
Se sbagli un tempo verbale, non fermarti a correggerti. La fluidita conta piu della perfezione. Un errore isolato non ti abbassa il punteggio, ma un lungo silenzio si.
6. Non usare connettori
Parole come “however”, “moreover”, “on the other hand”, “for instance” fanno sembrare il tuo inglese molto piu avanzato di quanto forse non sia. Imparale a memoria e usale.
7. Non praticare abbastanza con un partner
Lo speaking si impara parlando. Studiare la grammatica sul libro non ti prepara alla velocita di una conversazione reale. Un tutor AI come quello di inglese.ai ti permette di fare pratica illimitata senza giudizio, correggendo i tuoi errori in tempo reale.
Tabella comparativa: punteggio speaking B2 First
Il punteggio dello speaking e su una scala da 0 a 5 per ogni criterio, poi convertito nella scala Cambridge (160-190).
| Criterio | Cosa cercano | Punteggio alto | Punteggio basso |
|---|---|---|---|
| Grammatica | Strutture varie e corrette | Usa conditionals, passivo, relativa | Solo present simple e past simple |
| Vocabolario | Parole specifiche e varieta | “exhilarating” invece di “very nice” | Ripete le stesse parole base |
| Pronuncia | Chiarezza e intonazione | Intona le domande, accentua le parole giuste | Monotono, difficile da capire |
| Fluidita | Ritmo naturale, poche pause | Parla con ritmo costante | Molte esitazioni, frasi interrotte |
| Interazione | Collaborazione nel dialogo | Fa domande, risponde al partner | Parla solo per se, ignora il partner |
Piano di preparazione: 4 settimane per lo speaking
Se hai un mese prima dell’esame, ecco un piano pratico concentrato sulla prova orale.
Settimana 1: Fondamenta
- Impara a memoria le frasi utili per ogni parte (usa le tabelle sopra)
- Fai pratica descrivendo foto: prendi 2 foto qualsiasi e confrontale ad alta voce per 1 minuto
- Registra la tua voce e riascoltati: fa strano all’inizio, ma e il modo migliore per migliorare
Settimana 2: Interazione
- Trova un partner di studio e simulate la Part 3 insieme
- Se non hai un partner, usa inglese.ai per conversazioni guidate con il tutor AI
- Esercitati a fare domande: ogni volta che esprimi un’idea, aggiungi “What about you?”
Settimana 3: Approfondimento
- Pratica la Part 4 con domande su temi vari (ambiente, tecnologia, educazione, lavoro)
- Lavora sul vocabolario: impara 10 espressioni nuove al giorno e usale in frasi
- Fai simulazioni complete di tutte e 4 le parti senza interromperti
Settimana 4: Rifinitura
- Simulazioni complete cronometrate (14 minuti totali)
- Concentrati sulla pronuncia: registra e confronta con madrelingua
- Ripassa i connettori e le frasi chiave
- Il giorno prima: niente studio pesante, solo una simulazione leggera per scaldare la voce
Risorse per esercitarsi
Gratis
- YouTube: cerca “B2 First Speaking test” e troverai decine di simulazioni complete con candidati veri
- Cambridge English: sul sito ufficiale trovi esempi di speaking test con video
- Registratore dello smartphone: la risorsa piu sottovalutata. Registrati e riascoltati ogni giorno
Con il tutor AI
Su inglese.ai puoi simulare tutte e 4 le parti dello speaking con un tutor AI che ti corregge in tempo reale, ti suggerisce alternative piu naturali e ti aiuta con la pronuncia. E come avere un esaminatore privato disponibile 24 ore su 24.
FAQ: Domande frequenti sul B2 First Speaking
Quanto dura la prova speaking del B2 First?
La prova speaking dura 14 minuti in totale, divisi in 4 parti. La Part 1 dura circa 2 minuti, la Part 2 circa 4 minuti (1 minuto a candidato per la descrizione delle foto, piu una breve risposta del partner), la Part 3 circa 4 minuti di discussione collaborativa e la Part 4 altri 4 minuti di domande approfondite.
Posso parlare in italiano se non so una parola in inglese?
No, non dovresti mai usare l’italiano durante l’esame. Se non conosci una parola, usa una perifrasi: invece di “thermos” (se non ti viene), dci “a container that keeps drinks hot”. Questa capacita si chiama “circumlocution” e i valutatori la apprezzano come segno di competenza communicativa.
Quanti errori posso fare e comunque passare?
Non esiste un numero fisso di errori permessi. Quello che conta e che gli errori non impediscano la comprensione. Se sbagli un articolo o una preposizione ogni tanto ma il tuo discorso e chiaro e ben organizzato, non avrai problemi. Un errore grave (come usare solo il present simple per tutto) pesa molto piu di 10 piccoli errori sparsi.
Devo avere un accento inglese o americano?
Assolutamente no. Puoi avere qualsiasi accento, incluso un forte accento italiano. Quello che conta e che la tua pronuncia sia chiara e comprensibile. Se “think” suona come “tink” non e un problema grave, ma se l’esaminatore non capisce cosa stai dicendo perche articolazioni e intonazione sono confuse, allora si che il punteggio si abbassa.
Cosa succede se il mio partner parla troppo o troppo poco?
Gli esaminatori sono addestrati a gestire situazioni squilibrate. Se il tuo partner parla troppo, puoi intervenire con “Could I just add something?” o “I’d like to come in here.”. Se parla troppo poco, puoi incoraggiarlo con “What’s your take on this?” mostrando capacita di gestione della conversazione. In entrambi i casi, il tuo punteggio non viene penalizzato dal comportamento del partner.
Conclusione: la preparazione fa la differenza
La prova speaking del B2 First non e un test di intelligenza o di talento linguistico. E un test di preparazione. Se conosci la struttura, hai le frasi giuste pronte e ti sei esercitato abbastanza, hai gia fatto il 80% del lavoro.
Ricorda: gli esaminatori vogliono che tu passi. Non sono li per farti sbagliare. Se sei educato, parli in modo chiaro e dimostri di saper interagire in una conversazione, il punteggio arrivera.
Per approfondire la preparazione a tutte le sezioni dell’esame, leggi la nostra guida completa al B2 First. Se stai decidendo quale livello sostenere, il nostro confronto sulla differenza tra B2 e C1 ti aiutera a fare la scelta giusta.
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